各二级学院：

为充分发挥资助育人作用，展现资助育人成效，将“扶困”与“扶智”，“扶困”与“扶志”紧密结合起来，以立德树人为根本，重在培养受助学生的创新精神和实践能力，强化学生的职业道德和人格品质，鼓励引导受助学生开拓创新、奋发有为和积极奉献，促进学生全面成长成才。结合实际情况，决定在我校受奖助学生中开展“守诚信之品·践感恩之行·育济世之才”系列主题教育活动，现将有关事项通知如下：

一、活动主题

守诚信之品·践感恩之行·育济世之才

二、活动时间

2020年5月—10月

三、活动内容

（一）开展“诚邀你我，与信同行”诚信教育活动

借助网站、微信公众号、微博等载体，通过文字、图片、漫画等形式宣讲诚实守信事迹，倡导契约精神，帮助贷款学生树立诚信观念、增强法律意识，及时履行国家助学贷款合同，有效地将诚信品质转化为大学生自觉的素养与行为。(5月)

（二）开展“砥砺青春，与梦同行”励志教育活动

开展以“守诚信之品·践感恩之行·育济世之才”为主题的经典诵读活动。以班级为单位集体诵读传统文化中有关“诚信·感恩”的经典格言、文章；或讲一次诚信小故事，充分挖掘历史和现实生活中有关“守诚信之品·践感恩之行·育济世之才”的故事，以故事演讲的形式宣扬“守诚信之品·践感恩之行·育济世之才”的重要意义。（6月，计划中要列出具体时间及措施）

（三）开展“心怀感恩，与爱同行”增强社会责任感教育活动

1.通过主题班会、先进典型事迹报告会及宣传视频等各具特色的主题教育活动，加强个人品德、职业道德、社会公德教育，培养学生感恩励志的奋斗精神、崇德向善的道德风尚、扶贫济弱的责任担当。（5-6月，计划中要列出具体时间及措施）

2.围绕“爱心传递”主题积极开展各种形式的志愿服务和社会实践活动，各学院根据实际情况组织活动。如走进社区做一名“抗疫”志愿者；走进老年养护院关爱老人、帮助老人；为社区居民普及医学常识等。通过从“受助”到“助人”的实践，培养学生爱心意识、荣誉意识、责任担当。（7-9月，根据疫情情况落实即可）

（四）对老生开展“诚信·感恩”主题班会，对新生开展“诚信·感恩”主题入学教育。强调“诚信·感恩”的重要性，树立诚信、感恩意识，为他们的健康成长打下坚实基础。（5-10月，新生入学教育放在9月，计划中要列出具体时间及措施）

（五）开展征文活动（5、6月）

1.征文主题

守诚信之品·践感恩之行·育济世之才

2.征文对象

以已享受奖助政策的在校生为主，其他在校生也可参加。

3.征文要求

主题鲜明，内容充实，感情真挚，体裁不限，1500字以内；内容真实，严禁抄袭，一经发现，取消参评资格。

4.征文选送

每个学院择优推荐3-5篇，并于6月10 日前以学院为单位报送。

5.征文评审及奖项设置

征文截止后，学生资助中心组织评审，选出一等奖3名、二等奖5名、三等奖7名。

五、活动要求

（一）高度重视，精心策划。各学院要充分认识本次系列活动的重要意义，不局限于受奖助学生，结合自身实际与特色，通过学生喜闻乐见的形式开展活动，使活动切实取得实效，并将诚信教育、励志教育和感恩教育融入日常的教育、管理和服务中，推进诚信励志感恩教育常态化。

（二）积极宣传，广泛动员。各学院要加大活动宣传和动员力度，确保学生积极参与到活动中来，充分利用网站、微信、微博等载体，广泛宣传报道活动开展情况，努力营造“尚诚信·知感恩·砺心志”的良好氛围。

（三）认真总结，塑造品牌。各学院要注重收集活动图片，认真总结，凝练成功做法，塑造教育品牌。并于活动结束后5个工作日内提交活动总结（包括文字材料2000字、照片10张、活动视频、活动新闻链接等）,总结材料电子版发至邮箱：1103605584@qq.com。

（四）各学院请将活动计划于2020年5月15日17:00前报送。

学生处

                                         2020年5月12日